Uoči Svjetskog dana knjige i autorskih prava, Noći knjige
2015. te Dana hrvatske knjige, 23. travnja u Centru hrvatske nastave održana je
prva etapa međunarodnog projekta „Fantastični svijet“ u kojem su sudjelovali
učenici hrvatske nastave iz nastavnih mjesta Geislingen an der Steige,
Eislingen an der Fils i Stuttgart-Burgholzhofa zajedno s učenicima Osnovne
škole Franje Horvata Kiša u Loboru iz Republike Hrvatske. Cilj projekta bio je
poticati učenike na čitanje hrvatskih književnih djela iz područja fantastične
dječje književnosti, kao i podsjetiti se svjetski poznatih književnih djela iz
područja njemačke fantastične dječje
književnosti, razvijati jezične kompetencije govora na hrvatskome jeziku kao i
razvijati informacijsku pismenost učenika. U projektu su sudjelovali učenici prve, druge
i treće razine učenja hrvatskoga jezika i kulture te učenici četvrtih, petih,
šestih, sedmih i osmih razreda iz Osnovne škole F.H.Kiš u Loboru. Učenici su
tokom mjeseca travnja izradili kvizove na hrvatskome i njemačkome jeziku u Web
2.0 alatu Zondle. Na hrvatskome jeziku izrađeni su kvizovi iz bajki Šuma
Striborova, Regoč i Kako je Potjeh tražio istinu Ivane Brlić-Mažuranić iz
poznatog djela Priče iz davnine, dok su na njemačkome jeziku izrađeni kvizovi
iz bajki Crvenkapica (Rotkäppchen) te Ivica i Marica (Hänsel und Gretel) braće Grimm
na njemačkome jeziku s time da su za potrebe projekta s učenicima obrađene i na
hrvatskome jeziku. Isto su za učenike hrvatske nastave izradili i učenici iz
Lobora. Uz interaktivne kvizove učenici su vježbali i jačali jezične
kompetencije hrvatskoga jezika koristeći i kreirajući govorne avatare u Web 2.0
alatu Voki. Održano je međusobno natjecanje triju ekipa, Geislingen, Eislingen
i Burgholzhof. U prvoj etapi natjecanja najveći postotak riješenosti kviza za
učenike prve razine, Šuma Striborova, imale su učenice Lara Grubeša i Monika
Davidović iz Eislingena , a u Loboru je pobijedio Tim 2 Lobor. Nakon međusobnog
sučeljavanja učenika hrvatske nastave uslijedila je druga etapa natjecanja, međunarodni
kviz protiv dva tima učenika iz Osnovne škole Franje Horvata Kiša iz Lobora.
Međunarodni kviz u Web 2.0 alatu Zondle Team Play sadržavao je izmiješana pitanja svih
obrađenih bajki koja su zajedno sastavili učenici hrvatske nastave i učenici iz
Lobora. Prvo mjesto u međunarodnom kvizu zajedno su osvojile dvije ekipe i to
tim Burgholzhof (Gabriela Kucjenić, Kristian Ivelj, Noah Slavić, Matej
Perković, Noah Luka Baliban) i Tim 1 Lobor ( s jednakim brojem bodova 99 od
mogućih 100 bodova. Učenici pobjednici osvojili su prigodne nagrade (Ž. Horvat-
Vukelja: Reumatični kišobran, Ivana Brlić-Mažuranić: Čudnovate zgode šegrta
Hlapića, Melita Rundek: Psima ulaz zabranjen, Hrvoje Hitrec: Humandel, Smogovci,
Smogovci u ratu), a ostali natjecatelji osvojili su utješne nagrade. Učenici su
također poveli i međusobnu hrvatsko-njemačku komunikaciju uz pomoć
videokonferencije u Web 2.0 alatu Skype te se međusobno i bolje upoznali. Sam
projekt uvršten je i u službeni program Noći knjige 2015. za Osnovnu školu Franje Horvata Kiša u Loboru
dostupan na web poveznici www.nocknjige.hr. Izrađene su i web stranice škola za spomenuti
projekt u Web 2.0 alatu Wikispaces koje možete pogledati na web poveznici www.wikispaces.com. Za pregled wikispace
stranica potrebno je utipkavanje korisničkog imena i lozinke (korisničko ime: hnusrnjemackoj; lozinka: spotlight85).
Članak o samoj provedbi projekta objavljen je i na web poveznici Osnovne škole
Franje Horvata Kiša Lobor http://os-fhorvata-kisa-lobor.skole.hr/.
Fotografije iz Centra hrvatske nastave i iz Osnovne škole Franje Horvata Kiša u
Loboru možete pogledati u fotogaleriji: Fantastični svijet I.B.Mažuranić i braće Grimm, Stuttgart, 2015. |
Obavijesti >